為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于堅決制止餐飲浪費行為的重要指示精神,，杜絕校園“舌尖上的浪費”，營造“厲行節(jié)約,、反對浪費”的濃厚氛圍,，現(xiàn)在全國教育系統(tǒng)開展“美好‘食’光”校園系列活動，并發(fā)出如下倡議：
一,、把勤儉節(jié)約根植于心,。深刻認識厲行節(jié)約、反對浪費的重要意義,，豐年不忘饑苦,，富歲當思節(jié)約,，大力繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，常系家國情懷,，厲行勤儉節(jié)約,，始終保持艱苦奮斗精神，牢固樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥意識,，積極倡導(dǎo)健康文明用餐新理念。
二,、使光盤行動成為自覺,。廣大師生從個人做起，從日常做起,，積極影響和帶動身邊更多的人,。以健康為重，科學(xué)定量,，合理膳食,，營養(yǎng)搭配，摒棄不健康的生活習(xí)慣,；以“光盤”為榮,，不講排場，不搞攀比,，愛糧節(jié)糧,，減少非理性的食品消費，自覺踐行簡約適度,、綠色低碳的生活方式,。
三、將節(jié)糧意識融入教育,。堅持立德樹人,，發(fā)揮教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,，將節(jié)糧節(jié)儉宣傳教育貫穿于各級各類學(xué)校育人全過程,，融入到課堂教學(xué)、課外活動,、社會實踐各環(huán)節(jié)，展現(xiàn)在校園多角落,。老師率先垂范,，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜來之不易的糧食，真正將尊重勞動,、珍惜糧食的意識內(nèi)化于心,、外化于行,。
四、讓供餐方式更加科學(xué),。加強校園餐飲供給端管理,，提升學(xué)校食堂、供餐單位服務(wù)水平和餐飲質(zhì)量,，優(yōu)化供餐方式,，以控制廚余垃圾量為抓手，減少供給端因素造成的浪費,，構(gòu)建滿足師生多樣化口味的餐飲保障體系,，為師生健康服務(wù)，提高師生就餐滿意率,，建立健全學(xué)校餐飲節(jié)約管理長效機制,。
美好“食”光，你我共創(chuàng),！讓我們從珍惜一粒米,、一餐飯開始，做節(jié)約糧食的示范者,、傳統(tǒng)美德的傳承者,、社會新風(fēng)的推動者，共同行動,，與文明行為握手,，向浪費陋習(xí)告別，讓勤儉節(jié)約在校園蔚然成風(fēng),，為建設(shè)祖國更加美好的明天貢獻自己的力量,。
2020-11-05
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